大學個人申請二階資料審查亂象多 教育部重申「三重二不」原則

新課綱首屆高三生近來正在準備大學個人申請第二階段，各大學也陸續公布校系審查資料準備指引，台灣青年民主協會卻接獲高中師生反映，部分大學科系的準備指引，以及要繳交的資料，不符甄選會申請入學簡章規範，甚至還有大學教授建議學生使用「舊制」上傳PDF，理由是學校比較好進行後續作業。

教育部對此重申審查資料「三重二不」原則，各大學亦看重學生高中三年的學習經驗，自106年起即推動招生專業化，藉以精進招生選才機制，強化審查備審資料能夠更具專業及公平性；學生如是因重考而學習階段跨越新舊課綱、升學未定向、從海外歸國就學等不同因素，無法使用或選擇不運用學習歷程檔案，仍可採PDF檔案制度上傳備審資料，並不影響其升學權益。

教育部表示，若有個別校系不當引導學生擇定備審資料上傳方式，而非交由學生自主選擇，又或是個別大學或個別校系參加申請入學，但認為備審資料不重要、傾向不以此選才，教育部會評估並據以調減該校系申請入學招生名額比率，或納入審核各大學辦理招生專業化補助經費參據，維護申請入學精神。

至近期各大學校系於111年3月31日前已陸續公告申請入學備審資料準備指引，提供學生第二階段備審資料準備參考。教育部表示，各大學校系備審資料準備指引應依招生簡章律定據以執行；倘有違招生簡章規定，教育部、招聯會及大學招生專業化推動團隊已要求各大學校系通盤檢視，並依簡章規定據以執行。

招聯會則表示，接下來會有應變機制的說明會，屆時也會提醒各校招生組再檢視各學系簡章，若有超出規範就趕快調整，並且在學生二階報名時，就要讓學生了解有做了什麼更正。