之前去參加一場「暢行世界的力量----未來人才培育」國際教育發表會。發表會邀請了三位臺灣當代知名的作家劉軒、褚士瑩及謝哲青，以沙龍的形式進行討論。他們都有豐富的國外居住或長期旅行的經驗，甚至受過國外教育，從自己國內外成長經驗談起，以及教育如何影響他們「未來」的發展，而他們多采多姿的「現在」，就是過去想像的「未來」。滿堂笑聲不斷，掌聲衝擊著每個人的心。這是一場創新形態的沙龍，是一場未來的思考，思考未來是什麼？未來在哪裡？

劉軒八歲時隨父母移民美國，就讀哈佛大學心理學碩士、教育博士班，曾在紐約朱利亞學院主修過鋼琴與作曲。他做過廣播節目主持人、作家、演說家、音樂製作人等不同工作，在許多專業領域都表現得非常傑出，可數一數他的「未來」有多少可能。

褚士瑩拍過喜餅、飲料廣告，主持過電視及廣播節目，是作家、公益旅行家，也擔任多個國際非營利組織顧問…，他在臺大念政治、埃及開羅念新聞、美國哈佛念公共關係。他從十七歲開始即過著遊牧民族般的生活，走過了八十幾個國家，有外蒙古、密克羅尼西亞、希臘、南斯拉夫、北非等多國，這些都是他走出來的「未來」。

謝哲青是倫敦亞非學院考古學與藝術史碩士，行遍五大洲，旅行超過一百七十個國家，他認為旅行是印證「知識」最好的方式。他是作家、電視節目主持人、攀岩家、登山家、文史學者，也是知名旅行家，「未來」他還會走出什麼樣的路?

他們三位都有遠見、有夢想，有與眾不同的思考，豐富的學識和膽識如雙翅，讓他們勇敢的展翅高飛，擁有一個又一個強大的「未來」。

曾經「因為無聊，所以豐富」的國際知名大導演史蒂芬‧史匹柏，小時候生活在單調又無聊的郊區，為了打發無聊開始學攝影，靠著一部八厘米攝影機，發揮想像力自己創作故事、自己攝影，增加了生活情趣，創造快樂。他十五歲時，就完成了四十分鐘長度的作品《無處可逃》，後來又拍了十幾部作品，經費都是利用假日打工所得的。史匹柏不在乎所住的地方偏僻又沒有生氣，也不怪生活平淡無趣，不擔心沒有未來，他透過攝影及豐富的想像力，為自己創造了精彩的童年，使偏鄉也可以創造出燦爛的未來電影故事。

美國詩人哈利‧肯普說：「窮人不是沒有錢，而是沒有夢想的人。」我們住什麼地方都無所謂，但可以學習蒲公英的種子隨風而飛，也許無法預知未來，但不管將來會飛到哪裡，就會在那裡落地生根。

勇氣和想像力就如土地和水，提供未來的種子充足、堅強且旺盛的生命力，貧瘠的土地終將開出美麗的花朵。

教育制度，從九年一貫到十二年國教；課程改革，從課程標準到課程綱要、97課綱到108課綱；教育改革，從410遊行大教改到教學寧靜革命，至今教育仍在變動中。我有幸適逢臺灣教育政策變革最大的年代，心中不免焦慮惶恐，尤其擔任學校領航者期間，正好迎接12年國民基本教育的開啟，新課綱的啟航。

哲學家齊克果說：「一個船長在出海之前，就已經了解他的整個航程；但一個戰士只有到了遠方海上，才能獲得命令。」

船長和戰士是人生中不同的角色，擔任校長像是船長，要了解世界教育潮流、社會教育脈動、掌握教育政策方向，轉化為學校經營策略，勇敢掌舵發揮領導力引領方向與戰士一起乘風破浪，站在浪頭上，和孩子一起迎接一直來的未來。