第 1013 期

開展人本思維、經驗學習的安全教育課程設計

十二年國教重視素養導向教學原則，其中「重視情境脈絡化學習」，與「強調實踐力行」兩項原則與安全教育議題融入課程高度相關。人盡皆知「紅燈停、綠燈行」，但深夜時分的十字路口才是考驗人性的關鍵，許多交通事故並非源自於當事人缺乏安全教育知能，而是當事人的態度、習慣與行為造成。以交通安全為例，人、車、道路與環境等因素都具有其影響性。近年為洗刷「行人地獄」的污名，行政院公告「行人優先交通安全行動綱領」，交通部推動行人交通安全設施條例，在在都宣示將翻轉「車本交通」的迷思，建立以人為本、行人優先的「人本交通」的用路觀念。安全教育實則為學生安全的第一道防線，建立學生安全意識，提升對環境的敏覺度與判斷力，防範事故發生，以確保生命安全。

2025/04/21 瀏覽次數：63