從探索到行動，化實驗為實證—紀錄芳和轉制實驗完全中學
芳和自105學年度開始啟動實驗教育的規劃，至107學年度正式轉型實驗教育學校，更在108學年度接下籌辦高中部的任務，用109學年度完成各項申請及整備，即將於110學年度改制為實驗完全中學。這五年來，我們從ELS探索式學習學校的五項核心實踐標竿(Core practice)來著手深耕與轉化，包括課程、活化教學、評量、文化與品格、領導；透過形成行政、教師、學生、家長及社區緊密的社群關係，支持學校教師的專業發展，並設計「學習遠征」課程及善用活化教學法，促進學生達成學習目標和品格發展，塑造具有探索體驗、自律負責、自我超越的學校文化，不變的初衷即為「回歸教育本質及目的」，讓孩子成為更好的自己、成為想看見的改變。
黃琬茹/芳和實中校長
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