職業學校，猶如一間中小型工廠，各工作教學場域都有著各項領域專精的儀器設 備，而藉由這些精良的儀器，在職業學校任教的各領域師長們，個個身負教育著國家 產業命脈技職人才的使命，而作為學校經營硬體設備的大總管-總務處，舉凡花草樹木 、設施設備、建物水電、門禁交通、校園美化無一不管，自踏入校園的第一步起，便 和總務處業務息息相關，此外仍有無數報表、採購法規、公文收發、出納財管等繁雜 又瑣碎的文書管理業務，時常使得總務工作夥伴全年不得喘息。

在技職學校因存在著屬性及教學需求截然不同的各類科實習工場，工場內皆是需 高度留意使用安全的機具設備，規劃及操作上稍有不甚，對師生的安全及造成莫大的 傷害，因此，站在校園環境管理的角度，需照應的面向又更加繁雜，如校園內大型機 具的電力盤整、機具設備的存放空間規劃、設備採購作業的策略街與普通校園有著極 大的不同。

近年因技職教育重新受到重視，有許多的教育資源陸續挹注入校，校園內的舊 有設備機具得以進行汰舊更新，讓全校師生能夠在教學品質上得到顯著提升， 雖然對行政人員無論採購作業、經費執行、校園空間及電力負擔上的形成不小 的壓力，但因為有著一群願意付出的同仁，能使職業學校的教學品質顯著提升 ，讓技職學子們能與產業界有所銜接，有時在校園內聽到學生自豪的說：「我們學校 學習使用的設備，就是現在業界用的最新設備」則成為在技職學校服務內心小小的滿 足。

總務工作在職業學校裡，因有配合學校實習課操作空間、時間及設備管理上的需 求，時常得在不為人知的地方及時間付出與耕耘，有一群人默默守護著校園運作所需 的建物、用電、用水等硬體設備環境，並用心固守校園安全及提供優質環境的工作崗 位，尤其大安高工位處市中心，與教育局合作甚密，時有全市大型活動在校舉行，惟 在活動光鮮活動場域中，難以見到總務同仁的身影，活動外，總務工作夥伴對教育環 境的承擔、付出與工作熱情卻絲毫不減，因此，這些默默為教育辛勤耕耘的總務夥伴 ，值得最真切的鼓勵與支持。

回顧5年的總務工作，能看著全校師生在部分已改善的硬體環境下，放心地從事技 職教學活動，心中不免還是會露出一絲絲的微笑，感謝這些年一起付出和支持過的工 作夥伴呢!但教育工作止於至善，就讓我們繼續為下一代奉獻一己棉薄之力吧。