:::第 985 期

教育111「文化雙語 國際卓越」


吳美蘭/臺北市文化國小教務主任

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文化國小成立於民國80年,自90年試辦英語課程,到100年加入國際文化課程,109年成為雙語教育學校,以打造一所具有國際競合力(Global Competence)的優質小學為目標,讓文化的學生具備奠定未來與立足國際的優勢能力。

本校今年榮獲教育111標竿學校獎,以「文化雙語 國際卓越」為一校一特色的主題,透過雙語國際的課程與教學,結合教育111的理念,成就每一個孩子。為增進學生學習,拓展學生國際視野,學校成立英語部、國際文化部,統整規劃雙語國際課程。英語教學是文化國小長期耕耘的特色招牌,「文化雙語」以英語為學習載具,在低年級跨域生活、健體課程,中、高年級跨域自然、藝術、資訊、國際文化、健體課程實施雙語教學。本校透過跨領域學習,以學科知識為核心,帶給學生雙語沉浸環境,增進英語力,以達到學科領域知能與英語的雙重發展。國際文化部以「國際卓越」透過國際交流活動,如明信片、神話寶盒、筆友等活動,拓展學生國際視野,增進多元文化素養。國際教育課程及教學,期許學生透過學習數位、在地與公民課程,融入聯合國永續發展指標議題,學生能對於多方範疇感到興趣,並知道如何運用數位工具進行學習,讓孩子掌握學習工具、了解生活在地、鏈結全球,成為一個能適應未來生活的世界公民。

在一生一專長的部分,為了讓學生在學科知識的學習之外,能有更多的潛能試探與發展,結合學校課程教學活動,規劃了游泳、健康長跑、短跑、美術創作、平面設計及學生自選或自行習得等5個項目,期許每一個學生擁有一項藝術或運動專長。本校每年皆會辦理體育表演會、綠園琴韻才藝發表會、兒童節街頭藝人、文化遊藝會、歲末傳溫情-賀年卡表達感謝等活動,提供學生學習展現舞台,並設計Wenhua Wonders 專長達人認證證書,獎勵學生的學習表現。在近3年(108年-111年),本校田徑在全小運、市小運等榮獲約60面金牌、40面銀牌、30面銅牌,在北區運動會的競走、青年盃4*200接力破大會紀錄。跳繩隊表現也很優異,屢獲團體冠軍約7次、個人冠軍約5次的獎項肯定。本校學生參加各項比賽,不論田徑隊、跳繩隊、舞蹈、美術創作等比賽,皆屢創佳績,表現亮眼優異。

另外,本校在「一個都不少」的目標下,期許能落實「全民就學、順性揚才、普遍卓越」,在適性、關懷、分享的願景下,幫助孩子,成就更好的自己。在親師生的全力合作下,本校無中輟生,且為協助弱勢並及時給予突遭變故家庭學生適當支援,並給予充分關懷與照顧,設置教育儲蓄戶、教育局安心就學方案、仁愛基金、家長會獎勵金、法鼓山慈善基金會等,及時給予補助措施,達到「一個都不少」之目標。學校並且透過攜手班、激勵班、課後照顧班、學習輔導、英語輔導、資源班等,協助學童安心就學與課業支援服務,帶好每一個孩子。本校期許在正向友善的校園氛圍下,積極營造零拒絕、零體罰、零霸凌、零歧視、零中輟、零污染之校園環境,學生能自我負責,擁有良好的生活態度及品德。

文化國小在長期的英語教育奠基之下,發展國際教育、雙語教育,成效卓著。105年榮獲教育部教學卓越銀質獎,108年榮獲優質創新學校獎,110年全國教學卓越獎金質獎。學生也是獲獎無數,舉凡市小運、北區運動會、舞蹈、弦樂團、全國美展、美術創作等學生皆表現優異,教學績效卓著。本校並以打造一所具有國際競合力(Global Competence)的優質小學為目標。在一校一特色以「文化雙語 國際卓越」帶領孩子「相信夢想」,一生一專長以發揮每一個人的天賦「成就夢想」,每一個學生都是人生閃亮的寶石,我們「寶貝夢想」,帶好每一個孩子,一個都不少。文化國小跨領域學雙語,擁抱全球大教室,培養Wenhua Wonders專長達人,點亮所有孩子的學習新未來。

教育園丁的話圖片110年教育部全國教學卓越金質獎
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教育園丁的話圖片111年北區運動會男女童田徑總錦標一
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教育園丁的話圖片助人善心小天使頒獎
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教育園丁的話圖片教育111標竿學校頒獎
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