108年臺北市政府以「市有建物及用地整合運用導向之都市發展(EOD)」為概念基礎，透過市地盤整並經由「行政區域、發展類型、推動可行性」等三項原則及「基地規模、公有土地整合可行性、公共設施服務水準、政策急迫性及目前無推動專案」等五項指標所選定七處潛力基地，「艋舺學園」即為其中之一示範基地，包含華江高中、萬華國中、西園國小、雙園國小和南海幼兒園等四校一園。

為使老有所終，壯有所用，幼有所養，期打造第一所全齡示範教育園區「艋舺學園」，包含幼兒、國小、國中、高中等學層教育，以及補校、社區大學、銀髮樂齡及青創課程等，從學校出發，邀集周邊學區鄰里16個里及公部門10多個相關單位，深入討論、盤點資源、廣納意見，以「整體規劃、各校分管、資源共享、社區共榮」為方針，遵循「自發」、「互動」及「共好」理念，透過場域之「整合」、「開放」、「共享」實施策略，將「智慧、永續、健康、多元、跨域、國際」等前瞻教育元素融入學園中，實踐「教育、經濟、生態、公平、進化、優質」6E原則，建立教育品牌，滾動周邊社區繁榮，讓社區資源與學校互相支援，最終實現以學校翻轉城市的想像。

「艋舺學園」預計115年完成建築設計；117年前陸續興建社福大樓(F1) 、AI量子科技大樓(F4) 及樹芽廊道等EOD設施；雙園國小、華江高中和西園國小之校舍改建預計119年前陸續完成。在此之前，導入「第０期」動態規劃思維，先行籌措經費建置三處開放社區居民駐足、休閒或參與活動之共享空間： A.萬華國中活動中前廣場(西藏路上)，如圖3。 B.萬華國中小田園(西藏路199巷上)，如圖4。 C.雙園國小射箭場(莒光路299巷上)，如圖5。

「艋舺」這塊土地保有舊時風華及歷史意義的建築，街區及店家整體規劃、由內而外盤整改造，展現舊城新貌，打造一座沒有圍牆的「城市博物館」。而更重要的是，教育是文化的根本，「艋舺學園」將以K12的教育理念，形塑共融式學習環境，讓不同背景和立場的人可以和諧地一起生活和學習，課程起步以文化為教育的基底，養成在地深耕的人文素養；重視科技與探究實作，營造永續學習的智慧學園；以公民社會的議題，深化關懷弱勢的情操；推動雙語國際教育，培育暢行世界的未來人才。