臺北市政府教育局致力於推動無人機教育，結合競賽、教師培訓以及寒暑假營隊，構建了一個多元且充滿創意的教育體系。無人機技術的應用已深入到農業、物流運輸及科學研究等領域，透過各項活動的舉辦，教育局希望讓學生與教師能夠親身體驗科技魅力，並從中培養創意思維、問題解決能力以及團隊合作精神。
教師培訓：奠定教育基石
教師是推廣無人機教育的關鍵角色。為了提升教師的專業素養與教學能力，臺北市教育局每年舉辦多梯次的無人機專業研習與證照輔導，全面提升教師的專業能力與教學實力。
課程內容涵蓋無人機基礎理論、飛行原理、法規知識，以及實際操作與術科考試模擬。參與研習的教師們積極討論學科應答技巧，踴躍參與實機操作，累積飛行經驗。不少教師以考取民航局遙控無人機專業操作證照為目標，成為推廣無人機教育的種子教師，並將最新科技融入教學，激發學生對新興科技的興趣，進而引導學生探索跨域實作的可能性。 隨著教師培訓計畫的深化，無人機教育的推廣將更為普及，未來也將對教育改革注入更多創新動力。
寒暑假營隊：動手學習啟發無限可能
寒暑假期間，規劃舉辦無人機營隊，為學生提供動手學習的機會，啟發他們對無人機技術應用的興趣與熱情。114年的寒假營隊設有「自組式遙控無人機」與「FPV（第一人稱視角）穿越四軸飛行器」兩種課程，適合不同年齡層的學生及親子參與，旨在結合動手學習與實務操作，激發學生對無人機應用的廣大潛能。 在「自組式遙控無人機」課程中，學生將學習如何組裝無人機，並掌握基本操作與維護技能，進一步理解飛行原理與空拍技巧。而「FPV穿越四軸飛行器」課程則以障礙飛行為主，透過第一人稱視角的操作方式，提升學生的專注力、肢體協調能力與多角度思考能力。 參加營隊的學生不僅能學習到最新的無人機技術，更能在實作過程中感受到成就感與樂趣。這些經驗不僅能激發他們的學習動機，也有助於培養他們的邏輯思維與創造力。
無人機競賽：激發學生創意與實作能力
無人機競賽已成為臺北市教育活動的重要亮點之一，吸引了廣大師生的參與與關注。競賽內容多元，包括「遙控障礙賽」與「應用賽」，讓學生在操作無人機的同時挑戰自己的技術與創意。 在遙控障礙賽中，選手需操控無人機精準穿越設置的拱門、隧道及旗幟等關卡，展現穩定性與靈敏度；應用賽則模擬無人機實務場景，如航拍、影像回傳等，考驗參賽者的即時應變能力與創新應用水平。
這些競賽不僅是一場科技實力的展示，更是一場創新與協作的交流。參賽學生在比賽中增強了實作技巧，培養了自信與堅毅，並為未來投身科技領域奠定了基礎。在遙控障礙賽中，選手需操控無人機精準穿越設置的拱門、隧道及旗幟等關卡，展現穩定性與靈敏度；應用賽則模擬無人機實務場景，如航拍、影像回傳等，考驗參賽者的即時應變能力與創新應用水平。
科技領航 教育創新
無人機教育是科技與教育的深度融合，也是未來教育的重要方向之一。透過教師培訓、寒暑假營隊以及競賽等多樣化活動，臺北市已初步構建了一個全面且專業的無人機教育體系。 為讓無人機教育更加系統化與專業化，臺北市政府教育局預計於114年成立「臺北市無人機教育中心」。該中心將成為無人機教育的核心推動平台，專注於開發創新課程、培育專業師資，並促進與產業的深度合作。
未來，中心將致力於設計更多跨領域課程，結合物理、工程、程式設計等多方面知識，激發學生的學習興趣與探索精神。同時，中心將持續舉辦無人機競賽與創新活動，為學生提供更大的舞臺展現所學，並鼓勵他們在科技領域中展翅翱翔。
臺北市無人機教育中心的成立，標誌著無人機教育進入新的階段。隨著更多資源與專業支持的投入，臺北市將引領科技教育的新潮流，為培養具備創新思維與實作能力的下一代人才奠定堅實基石。
