:::第 1011 期

歡樂新春、小龍年猜燈謎,傳遞友善幸福與平安


郭奇峰/臺北市大直國小生教組長

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為了慶祝中國的傳統節日 - 春節,並進一步推動友善校園的理念,學校特地舉辦了一系列結合春節文化與友善校園的活動。這次活動不僅讓同學們感受到了春節的濃厚氛圍,還透過猜燈謎等有趣的活動,促進了大家的相互了解與友誼,讓校園更加溫馨和諧。

在始業式上,校長特別強調了「珍重自己,尊重他人」的期許。校長說:「只有珍重自己,才能懂得尊重他人;當我們在校園內對待每一位同學、每一位老師都充滿尊重與關愛時,我們的校園將成為一個充滿溫暖和正能量的地方,讓愛不斷地滾動,散播在校園每個角落。」

活動亮點:

1.春節文化介紹與友善校園分享

活動開始時,透過介紹春節的由來、習俗以及猜燈謎的歷史由來,並結合「友善校園」週的主題宣導分享,強調在這個傳統佳節中,我們不僅要傳承文化,還要繼續推動友善、包容、尊重與關愛的精神,讓每位學生都能在大直國小這個大家庭中找到幸福、平安與溫暖。

2.大直小龍年猜燈謎活動

春節期間,燈謎是年俗中一個極具趣味的活動。今年,我們特別舉辦了一場「友善燈謎」活動。所有的燈謎都與友善、尊重、理解等友善校園精神相關,大家在答謎的同時,還能學習到如何在日常生活中展現友善與尊重。每個謎語都由同學們團隊合作解答,提升了大家的團隊精神與合作能力。

3.春節祈福燈與友善承諾卡

結合藝術藝術課程學生作品,與家長會愛心團志工共同佈置了一個「春節祈福燈棚」,鼓勵每位學生在小燈籠上寫下對新的一年的願望與祝福,並標註自己對「友善校園」的承諾。例如,「我承諾在新的一年中對每位同學都充滿耐心與尊重」或「我會積極幫助有需要的同學」等,這些承諾在家長會愛心團志工及老師協助下,將每一個心願、希望燈籠高高掛上,象徵著對未來的美好期許,攜手共進,共同實現這個目標。

4.性平有『畫』說-性別無差異

受奧運性別歧視與友善校園主題的啟發,發起了「性別有『畫』說」活動。打破性別刻板印象延伸性平推展課程,以四格漫畫呈現自己的想法與作品分享,學生從作品內能察覺日常生活當中,潛在的性別刻板印象、不平等現象,透過畫畫及欣賞,了解性別平等議題。此外,我們還將作品展示分享給更多學生欣賞,讓友愛與友善在校園內外傳遞。

5.友善環境友善校園

舉辦研習及活動,帶領全校師生認識樹碳、減塑對地球環境的重要性,藉由課程學習及活動體驗,以有趣的方法來學習減少碳排放,透過活動激發學生的內省,並讓他們學會關心環境,思考如何在日常生活中實踐。簡單介紹永續發展目標(SDGs)的氣候行動,讓學生了解這個目標的重要性,以及我們如何通過種樹、減塑來達成這個目標,減少碳排放,保護地球。

結語:

友善校園活動,不僅讓同學們深刻體會到春節的文化價值,也讓我們在幸福、平安、快樂的氛圍中進一步認識到「珍重自己,尊重他人」的重要性。在未來的日子裡,希望每一位學生都能將春節期間的友善精神,對環境永續的愛護行動,融入到日常的學習和生活中,讓我們的校園永遠充滿溫暖、理解和尊重。正如校長開學典禮「珍重自己,尊重他人」的勉勵,這是每個人與人互動應該遵循的準則,讓我們一起共創一個更友善、友愛、和諧的校園。

教育園丁的話圖片
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