銘傳國小成立於民國43年，為紀念促進臺灣現代化第一功臣劉銘傳先生，本校以銘傳國小為校名。學校與全國第一學府國立臺灣大學比鄰而居，有「小臺大」之稱，位於臺北市大安區精華地帶，社區資源豐富，交通非常方便。曾於109年榮獲全國交通安全教育訪視金安獎，111年獲選臺北市安全教育重點學校，在交通安全課程的建構上，有札實的基礎與豐富的經驗。

然校訂課程之建構，並非易事，尤其是以「交通安全」為主題的課程！一直以來，交通安全都只是個議題，而且主要採取融入教學的方式實施，但效果有限。鑒此，在溝通、凝聚全校共識後，我們踏出了交安校訂課程的建構之路。在108新課綱自發、互動、共好的概念之下，我們的目標是培養學生成為知行合一的好公民，孩子能自主管理、互動有禮、守法共好，讓安全陪伴孩子長大！

一開始，我們先辦理交通安全研習活動，讓老師了解最新政策，然後組織教師專業學習社群，引進專家指導與陪伴，辦理教案撰寫工作坊，自主揪團踏查學校周遭交通環境，並參考教育部交通安全教育課程模組，依學生需求與學校特性，發展校訂課程，教學節數為上、下學期各兩節，雖然一年只有四節，但老師們札札實實把這四節課教好、讓學生學好！

以六年級為例，學校擁有地利之便，鄰近新店溪河濱自行車道，因此研發校訂課程「追風少年鐵馬行」，讓學生認識自行車構造、學習簡易故障排除、安排監理所指導學生正確騎乘自行車方法與注意事項、也結合寒假自主學習的任務，讓學生在假期進行自主練習。課程的最後一段階，全校六年級學生要從學校出發，挑戰12公里單車騎乘，前往目的地新店陽光運動公園。這不僅是交通安全知識與技能的學習，也是淨零排放環保理念的落實，更培養學生的毅力、體能及問題解決能力。