以海報呈現科展作品是目前科學展覽會的普遍形式，美國的科學與工程展覽會、臺灣國際科學展覽會都採用海報方式，一般是三大張海報，呈現作品的梗概與重要結果，因此需掌握數據解讀、海報製作和成果解說三項重點。

三張海報能容納的文字和圖片相當有限，因此不能貪心想把論文完全寫進海報中，必須捨得，有捨才有得。先納入最重要的文字和圖片，採用綱舉目張的思維呈現海報，達成「萃取精采、引導思維、邏輯論述、分享新奇」四項目標，如此才不會造成海報的字體太小、圖形太多、排版太密集，顏色太繁複等，須考量整體的視覺效果是不是過於壓迫感，讓評審委員閱讀感覺不舒服等。記得這是科學專題研究競賽，不是美術比賽，因此要以科學為主，透過海報表達專題研究成果。

就數據解讀而言，作者應自問「實驗數據是否可以再現？實驗數據是否已依據次主題而系統歸納？實驗數據是否依照科學參數而邏輯歸納？實驗數據是否能以函數呈現分析結果？是否已發現數據蘊藏的內涵，能以參數描述？是否已理解數據內涵？能以說故事的方式詮釋數據嗎？是否能以簡單邏輯說明作品的新奇？」這是作者的省思，若能好好掌握上述的自問重點，作品應有可讀性和可聽性。

科學的研究重視數據的詮釋，因此須能善用數據，透過數據思考「我可以看到什麼？可以問什麼問題？可以再做什麼？可以提出什麼見解？」從研究的觀點而言，實驗數據可用來開啟新知，擴充已知，而不是用來再次證實已知。

就海報的製作和呈現，我們宜注意以下的原則： 文字是否簡潔易讀易懂，這是基本條件。 題目是否吸引人？能否用一句文辭引起好奇，吸引目光，而不是「落落長」的文辭，若讀題目還要判斷哪裡斷句，往往不是好題目。 能以一百五十字左右簡介研究的新穎發現和結論，這是摘要。 背景知識說明為何需要研究此主題，說明已知和未知。 簡短介紹方法技術，包含材料系統、實驗裝置的架構和功能、實驗參數、實驗環境等。 說明成果內容，順著邏輯順序介紹實驗數據，儘量文圖整合，能以簡單規律描述實驗結果，引導評審委員看圖說話，切入新穎的特點，討論緣由。

研究結果的文字說明不宜長，言簡意賅呈現此研究深遠的意義、重要的因素及新穎的發現和未來展望等。

最後是解說成果，以最好的口語表達呈現科展內容。熟悉研究的脈絡和數據結果是基本要素，口語表達時，發音要清楚、聲調有變化、音量語速宜適切，能注視評審委員，眼神與委員交流。即使海報中的一張圖形，其意義都要交代清楚，別讓評審委員猜測；切記，千萬別自言自語或像背書，要說一則科學研究的故事，生動吸引人，如此才能加分，達到表達與溝通的效果。